こんにちは、代表講師のしばやまです。
4月になり、世間一般で言う新年度が始まりました。
そういえば当教室の新年度っていつ？と思ってしまいました。
大人専用教室なので、生徒さんの入会頻度にあまり大きなかたよりがないのです。
2003年1月に開校したので1月？それとも世間一般と合わせて4月？
今はそんな感じの個人事業主的運営ですが、今後の教室の方向次第ではちゃんと決めないといけないなと今思ったしばやまです。
(税法上もとか)
そんなどうでもよい前置きはさておき。
ご入学・進学、就職、その他新しい生活を迎えた方が多いのではないでしょうか。
新生活、おめでとうございます。
(何らかの区切りをつけて新しいステージに進むことは心の中が整理整頓できるきっかけだと思いますので、どんな新生活でもおめでとうございますだと思います)
みなとみらいに素敵な木がありましたので、おすそわけ^^
教員免許(高校音楽一種)が確定しました
2023年度から音楽の教員免許の取得に向けて動いていて前回のブログで結果待ちと書きましたが、無事高校音楽一種に必要な単位が揃いました。
最後に出した課題(指揮法の指揮動画とレポート)が通るかどうか本当に心配で、もう成績はどうでもよいので通ってくれと神頼み状態でした。思いがけず優で通りビックリしました。奇跡です！
でもまあ、結構な大人になってからでも追い込めばできるもんだなぁと、自分に変な感心もしています。
これから大学から色々な書類を出してもらい教育委員会で手続きをすることになりますが、大学も教育委員会もおそらく新年度で忙しい。特に今すぐ使う予定はないので、もう少し経ってから動こうと思っています。
(でも、来週には動き始めます！)
大学では音楽教員になるための科目を履修しました。科目によっては教室の指導にすぐにフィードバックできるもの、正直あまり使わないものがあります。
その中でも特に受ける機会があってよかったなと思ったのは、「音楽科指導法」という科目でした。
実際に学校で使われている教科書を使って、何をどのようにして教え、どのように評価するかという学校の先生の仕事直結の内容です。
私が現役の生徒であったときと、今の学校の音楽で扱う楽曲は随分変わりました。
(そのため、私世代が当たり前に知っている曲を若い世代が知らない、その逆もあります)
今扱われている楽曲や現在の指導を知ることができたのは、近い将来入会する生徒さんが学んだ軌跡を知ったことになるので大変有意義な時間となりました。
しばらくは大丈夫だ(笑)←本音
新生活、何をする？
そんなわけで私の場合は、「単位取得のために使っていた時間が不要になった」という新生活が始まりました。
大学にはまだ籍があるので(退学していない)、当面は興味がある(教室にフィードバックできる)教科を優先して受講する予定です。
もう「免許免許」と言う必要がなくなったので、ちょっと違うことも始めてみたいと企んでいます。
この投稿を書いているのは4/9なので、大きく生活が変わった方は今はその生活に慣れている最中だと思います。
おそらく物理的にも精神的にも新しく始めたことに全振りし、他の事が考えられない状態の方も多いと思います。
(でも、今ここを読んでいる方は余裕なのかもしれません^^ おめでとうございます)
そんな時期は多かれ少なかれありますが、それにも慣れてきたら「せっかくの新生活、何か始めてみよう」という心の余裕が出てくるかと思います。
ワクワクする何かであれば何だっていいと思います。
が、もしその何かが「音楽」や「ピアノ」だという方がいらっしゃれば、ピアノ教室である当教室はお手伝いができます。
当教室は、ピアノを触ったことがないという初心者の方も大丈夫です。
経験者・ブランクのある方には現在の状況をお聞きし、スムーズに当教室のレッスンに移行できるようにしています。
個人レッスンですので、他の生徒さんと足並みをそろえることに神経を使わなくてすみます。
正直、空き時間枠がそれほどなくて恐縮ですが、木曜日に若干ございます。タイミングが合う方がいらっしゃればお早目にお問い合わせください。
(5月6月レッスン開始もご相談ください。枠だけでも押さえておくこともできます)
そして、ここを読んでくださったすべての方が、安全安心で心地よくワクワクする新生活が進められるよう応援しています。
